【编者按】在日本这片多元文化交融的土地上，竟有逾千名外籍儿童徘徊在校门之外！最新调查数据显示，未就学的外国儿童人数连续五年持续攀升，这个被忽视的群体正在成为教育体系的隐形伤口。当我们在讨论教育公平时，这些孩子的命运更值得被看见——他们本可免费入读公立中小学，却因信息壁垒、语言障碍或家庭因素与课堂失之交臂。虽然日本政府正在积极排查并推动入学保障措施，但如何打破文化隔阂，让每个孩子都能拥抱平等的教育曙光，仍需全社会共同破局。此刻，让我们透过数字背后，聆听那些失学童年的无声呐喊。

日本政府调查显示，近年来未确认入读本地或国际学校的适龄外籍儿童数量持续攀升，截至2024年5月已突破千人关口！

这项调查正值文部科学省全力摸排外籍子女教育现状之际，旨在确保每个孩子都能获得平等的教育机会。

尽管非强制义务，但根据《国际人权公约》，外籍子女与日本儿童一样可免费入读公立中小学——这扇通往知识殿堂的大门始终敞开！

最新数据触目惊心：未就学儿童达1097人，较2023年的970人显著增长，更是2019年首次全国调查时630人的近两倍！

2024年调查覆盖全国1741个市町村，其中1288个地区（占比74%）登记有外籍常住儿童。

适龄中小学生总数较上年激增12663人，达到163358人的规模。

更令人揪心的是，超过7000名儿童处于失联状态！

连同已确认失学的1097人，文部省推测实际失学儿童可能高达8432人。

不过值得欣慰的是，相较于首次调查时的约1.9万人，潜在失学儿童总数已大幅下降。

文部科学部郑重承诺：“随着情况逐渐明朗，我们将向各地教委持续通报进展，坚决捍卫儿童受教育权！”

目前日本政府多管齐下：在居民登记时发放教育资源手册，对未就学儿童采取电话联络、登门家访、寄送入学指南等方式织就防护网。